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Instituto Ayelen

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Instituto Ayelen 6

Instituto Ayelen se encuentra situado en Mar del Plata, provincia de Buenos Aires (GBA), en la calle Tripulantes del Fournier 6451, El Progreso. Es un colegio privado, mixto, laico, de jornada simple, con enseñanza del idioma inglés de forma general (nivel básico). Brinda educación en los tres niveles: inicial, primaria y secundaria.

Historia

El establecimiento fue fundado en el año 1981 con el nivel inicial (Jardin de infantes), por iniciativa de su fundadora, la Sra. Norma Arcidiácono, docente de nivel inicial dedicada a la educación e interesada en proveer un ambiente en el cual los niños pudieran desarrollar todo su potencial.

La fundadora estaba convencida de que a través de una atención personalizada y el establecimiento de un fuerte vínculo entre escuela y familia, los profesores serían capaces de estimular a los niños pequeños, fortaleciendo en ellos su natural actitud de curiosidad y brindar así una educación de calidad. Durante el primer año el Jardín funcionó en una casa de 3 salas, con hogar, un hermoso parque y unas cuantas sillitas recién compradas y el nivel fue atendido por cuatro maestras.

Por ser un Jardín de Infantes que recién se fundaba, tuvo desde sus inicios, una importante aceptación en la comunidad, llegando, ese mismo año, 1981, a 150 niños que poblaron las salas en turno mañana y tarde. Esto posibilitó la incorporación de más docentes, mobiliario y juegos. El entusiasmo permitía proyectar un futuro que se iba consolidando de a poco, con la creación del día a día, que era un acto enriquecido por todos los que formaban parte del equipo. Ayelén, que en lengua Mapuche significa «Alegría» comenzó a crecer.

Los padres, desde siempre han valorado y valoran particularmente una escuela creativa, abierta a incorporar recursos innovadores que ayuden a multiplicar las oportunidades de aprendizaje de los niños y jóvenes, una invitación a que cada estudiante pueda ir construyendo su propio proceso, fortaleciendo sus capacidades, volcando sus intereses, desplegando mecanismos de cambio, evaluación y re-definición de perspectivas que los preparen adecuadamente en su tránsito hacia la vida adulta.

Su propuesta pedagógica hace foco en:

  1. la diversidad de actividades
  2. la continuidad del trabajo comprometido de sus directivos y docentes;
  3. la seguridad de días de clase y un ambiente de contención afectiva que facilita la disposición al aprendizaje.

Objetivos

Con el transcurso de los años, la escuela no sólo se ha recreado a sí misma, sino que ha crecido notablemente en términos cuantitativos, atendiendo en la actualidad a una población de mas de 850.

Su propuesta también se ha enriquecido, incorporando además de los espacios de estudio tradicionales, áreas vinculadas al deporte, la tecnología, los idiomas, el cuidado de la naturaleza y, con un lugar de particular importancia, el trabajo en el renglón de los valores y las actitudes.

Comprender el contexto de cambio como el que vivimos, hace necesario que modifiquemos nuestra mirada y dejemos de pensar de modo nostálgico, en costumbres que se perdieron; sin embargo, la verdad, la justicia, la igualdad y el respeto por el otro, son principios que siguen plenamente vigentes y se convierten en motivo de declaraciones internacionales, como valores universalmente reconocidos.

Su ideario se basa en el concepto de que una sociedad mejor sólo puede ser construida entre todos. Para eso, es necesario que cada persona incorpore una dimensión de valores en todos su actos, no sólo en los de carácter extraordinario sino en aquellos que corresponden a la vida cotidiana: cuando nos saludamos, cuando sabemos escuchar al otro, cuando ofrecemos una ayuda o buscamos un acuerdo en lugar de querer imponer nuestro punto de vista.

JARDIN DE INFANTES

Se proponen lograr un alumno que:

Cuenta con dos ciclos:

  1. La propuesta educativa abarca el trabajo en las diferentes áreas de enseñanza.
  2. Las áreas especiales son Educación Física y Música con 2 estímulos semanales tanto en el primer y segundo ciclo.
  3. Actividad extraprogramática: INGLES: 1 estímulo semanal en Segunda sección (Sala de 4 años) y 2 estímulos semanales en Tercera Sección (Sala de 5 años).

Proyectos institucionales

Talleres opcionales

PRIMARIA

La Educación Primaria está constituida por dos ciclos: Primer Ciclo o EP1 (abarca 1º, 2º y 3º año) y Segundo Ciclo o EP2 (abarca 4º, 5º y 6º año).

Su proyecto se apoya en el último Diseño Curricular de la Provincia y los distintos documentos de apoyo emanados del Ministerio referentes a las distintas áreas.

PRIMER CICLO

SEGUNDO CICLO

SECUNDARIA

De lunes a viernes, turno mañana. Horario de ingreso: 7.30 hs.

Se divide en dos ciclos: Un Ciclo Básico, de carácter común a todas las instituciones y un Ciclo Orientado, de carácter diversificado, según las distintas áreas del conocimiento, del mundo social y del trabajo.

Orientación: ECONOMÍA y ADMINISTRACIÓN.

Al finalizar la Escuela Secundaria, los egresados, con el título de Bachilleres en Economía y Administración, serán capaces de:

El título que reciben los habilita para seguir estudios superiores en cualquier universidad o casa de estudios pero paralelamente les otorga posibilidades de una inserción temprana en el mercado laboral.

Educación Física: La actividad se desarrolla dos veces por semana, en contraturno, en el COMPLEJO SAN PAOLO, ubicado en calle El Cano 6410, a diez cuadras del establecimiento.

ARANCELES 2020 (Aprox.)

Inicial: desde $

Primaria: desde $

Secundaria: desde $

Para mayor información:

TEL: 0223 419 – 2002 / 2003

E-mail: institucional@institutoayelen.edu.ar

Website: http://www.institutoayelen.edu.ar/new/index.html

FB: https://www.facebook.com/institutoayelenmdp/

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