Colegio Florentino Ameghino

El Colegio Florentino Ameghino se encuentra situado en Florida, en el partido de Vicente López, provincia de Buenos Aires (GBA), en la calle General Carlos María de Alvear 1144. Es un colegio privado, laico, mixto, de jornada simple y/o extendida, con enseñanza del idioma inglés de manera general (nivel básico). Brinda educación inicial (con jardin maternal), primaria y secundaria.

En el mundo globalizado que hoy nos toca vivir, en el que la tecnología avanza provocando permanentes transformaciones, es indispensable la adquisición de competencias para entenderlas y trabajar en el buen uso de las mismas. Para esta institución es primordial transmitir, además, valores humanos tales como: libertad, tolerancia, respeto, solidaridad, amor; principios que guiarán a nuestros alumnos en el camino hacia la construcción de una sociedad más justa y una vida más plena.

1. La institución fue fundada en el año 1954.
2. Ofrece servicios educativos en la modalidad de educación común en 4 niveles: jardín maternal, jardin de infantes, nivel primario y nivel secundario.
3. La institución educativa promueve las siguientes acciones y prácticas dentro de su propuesta de proyecto educativo: Alimentación Saludable, Feria Cultural, Jornadas de Convivencia, Orientación Psicopedagógica, Orientación Vocacional, Proyecto Ecológico, Proyecto de Integración, Proyecto Solidario.
4. TECNOLOGIA: reconoce la importancia del recurso tecnológico en el marco de su propuesta educativa, disponiendo de feria de ciencia y tecnología, sala de informática y software para alumnos.
5. EDUCACION FISICA: los alumnos y alumnas tienen la posibilidad de practicar cinco deportes: Atletismo, Volley, Fútbol, Gimnasia artística y Handball. Por otra parte, se promueve la realización de actividades deportivas, como ser la participación en Torneos intercolegiales.
6. ARTE: realiza actividades artísticas y promueve en su alumnado proyectos relacionados con la Música y las Artes plásticas.
7. El establecimiento cuenta con las siguientes instalaciones y servicios: Auditorio, Biblioteca, Huerta, Laboratorio de Ciencias, Salón de Música, SUM (Salón de usos múltiples), Taller de Arte, Sala de Informática, instalaciones deportivas en el predio, Kiosko, Comedor, Servicio de transporte escolar (opcional).
8. El nivel secundario otorga el título de Bachiller con orientación en Economía & Administración.

Historia del Colegio Florentino Ameghino

1. Su origen se produce a partir de un proyecto, de la ilusión de una pareja de novios que decide dar clases particulares de apoyo. Estas se dictaban en una de las habitaciones de la casa de los padres de la novia. El caudal de alumnos aumentaba y hacia 1954 el número llegaba a 100.
2. Entre tanto se compró un lote para construir dos aulas y baños, pues el lugar en el que dictaban sus clases anteriormente (Ameghino 1128) resultaba poco espacioso. Así surgió la idea y se fijaron una meta: fundar una escuela. Fue bautizada con el nombre “Florentino Ameghino”, porque ese era el nombre de la calle y en homenaje al antropólogo y científico Florentino Ameghino.
3. En 1955 el Sr. Casado y su Sra. esposa pidieron autorización al Ministerio de Educación de la Provincia de Bs. As. para funcionar como escuela.
4. En el año 1960, ante la necesidad de la comunidad, se fundó el Jardín de infantes “Peter Pan” que comenzó a funcionar en el anexo.
5. Antes de 1968 nació el secretariado comercial y en esa fecha se iniciaron los estudios secundarios que, dada la aceptación del nivel secundario por lo completo de sus contenidos y por su proyección futura, el secretariado comenzó a declinar y finalmente desapareció.

El sector de educación primaria y secundaria cuenta con:

• Gabinete psicopedagógico
• Sala de computación primaria y secundaria
• Laboratorio de ciencias
• Huerta
• Campo deportivo
• Salón de usos múltiples
• Biblioteca
• Patio cubierto y patio descubierto
• Salón de actos, gimnasio y taller de arte.

El sector de educación Inicial cuenta con:

• Arenero,
• Patio cubierto,
• Patio descubierto con juegos
• Sala de música
• Comedor
• Gabinete psicopegagógico
• Huerta
• Salón de actos y gimnasio
• Biblioteca

JARDIN MATERNAL y de INFANTES

1. En Nivel Inicial emplean propuestas que contemplan al niño en su totalidad, desarrollando adecuadamente sus capacidades físicas, afectivas, sociales e intelectuales. La integración de las mismas ya sea en grandes encuentros así como en actividades cotidianas, es imprescindible para su pleno desarrollo. Para que el mismo sea posible se generan momentos y espacios pensados, respetando las individualidades y ofreciendo la estimulación que necesitan de acuerdo a los tiempos de cada uno.
2. Por otro lado, entienden que la principal responsabilidad en la educación de los niños corresponde al seno familiar, por ello la actividad educativa es considerada complementaria de la acción educativa familiar. Procuramos acompañar a las familias ofreciendo espacios de comprensión, diálogo y escucha permanentes en tiempo real. Se trabaja para transmitir a los niños una educación coherente, resultado de compartir en casa y en el Jardín los mismos ideales educativos.

El cuenta con salas individualizadas que contemplan las necesidades de cada edad:

PRIMER CICLO: Sala Maternal (2 años)
SEGUNDO CICLO: Salas de 3, 4 y 5 años.

1. Cuentan con un plantel capacitado, sensible a las necesidades de sus alumnos, que promueve y alienta el desarrollo en la formación de los niños, así como la apropiación de aprendizajes significativos, emocionales y sociales.
2. Sus profesionales se valen del juego, innato en los niños, como un recurso para alcanzar diferentes propósitos, partiendo de que el mismo es el medio natural que acompaña las experiencias cotidianas de los niños, mientras que estimula su crecimiento y favorece el desarrollo integral de habilidades.
3. La educación inicial es la base del proceso educativo, contribuye al desenvolvimiento de una sana personalidad orientando a los niños en los primeros años de vida para que constituyan la formación de conductas y aprendizajes futuros e integrando a las familias en éste proceso.
4. Brinda oportunidades de convivencia, aprendizaje así como la formación de individuos autónomos, responsables y críticos. Respetando los intereses y necesidades de todos y de cada uno de los niños.

La institución favorece:

• El desarrollo intelectual, emocional, físico del educando.
• Estimulará el sentimiento patriótico y respeto a las tradiciones.
• Estimulará el desarrollo individual del niño hacia su equilibrio emocional y el proceso de socialización por la interrelación de grupo de pares y la comunidad a la que pertenece.
• Brindará un ambiente físico que satisfaga los intereses y necesidades de cada niño.
• Desarrollará y enriquecerá la oralidad de cada niño.
• Estimulará el desarrollo corporal, formando hábitos de higiene y asegurando el cuidado de la salud física y mental.

Estos propósitos generales forman parte del proceso de enseñanza y aprendizaje del jardín. Luego en cada una de las distintas salas, los objetivos son seleccionados acorde a cada edad para un mejor desarrollo y complejidad.
Como Institución que sostiene su esencia desde hace más de 70 años, creen fundamental que las familias conozcan que hacen sus hijos en la escuela. El jardín acompaña a los padres a que cada niño se desarrolle como persona, con sus valores, que sea capaz de sentirse feliz, una persona que viva en un mundo justo porque ha contribuido a forjarlo.

Prpósitos del Nivel Inicial:

– Asegurar y respetar los derechos del niño.
– Generar vínculos de afecto y confianza.
– Favorecer el desarrollo de las capacidades de comunicación.
– Favorecer el desarrollo de la propia identidad.
– Promover actitudes de solidaridad en los problemas comunes.
– Ofrecer oportunidades del desarrollo de la capacidad creativa.
– Participar, conocer y explorar.
– Promover y actuar en post del cuidado integral del niño.
– Promover actitudes solidarias, cuidado de sí mismo y de los otros.
– Proyectar actividades que enriquezcan la imaginación y la comunicación entre los niños.

Doble jornada opcional y Talleres

Se espera sean un complemento de la jornada curricular pero diferenciado de ella, ya que será un espacio atravesado por lo lúdico pero dentro del cual sin esperar que los nenes aprendan tecnicismos, los mismos encontrarán diversas propuestas novedosas, no convencionales pensadas específicamente para fomentar el desarrollo de sus competencias.

Los talleres son un lugar dentro del espacio del Jardín que permiten a los niños ser productivos mientras aprenden, comparten y vivencian experiencias significativas. Saben que cada aprendizaje es individual pero el proceso a través del cual se construyen los conocimientos transcurre con otros, compartiendo y aceptando diferencias, con lo cual es sumamente importante generar y promover espacios dentro del Jardín en donde los niños encuentren en el trabajo con otros pares, diferentes posibilidades para desarrollar ciertas habilidades.

Todos los talleres estarán atravesados por el juego y la creación desde un enfoque divertido y atractivo. Su propósito será que los niños sean protagonistas y se apropien de diferentes aprendizajes. Para llevarlos a cabo, estarán apoyados en diferentes recursos artísticos, literarios, musicales, entre otros como complemento y disparador de las diferentes propuestas, las cuales serán siempre un desafío para los niños.

PRIMARIA

Doble jornada opcional

Objetivos

1. Educarse en el diálogo y la convivencia.
2. Asumir los diferentes grupos a los que pertenecen y comprometerse con ellos.
3. Asumir responsablemente sus compromisos individuales y grupales, en progresivo clima de libertad.
4. Prepararse para asumir un rol activo en el desarrollo de nuestra sociedad bajo el signo de la equidad, respeto y responsabilidad.
5. Tomar conciencia de que ellos son los sujetos de su propio desarrollo.
6. Desarrollar su capacidad de reflexión, creación y expresión a través de los distintos espacios curriculares y lenguajes.

SECUNDARIA

ARANCELES 2023 (Aprox.)

Inicial: desde $ 46.120

Primaria: desde $ 51.100

Secundaria: desde $ 58.050